|
Den (U)rummelige FolkeskoleHvad er det der gør at nogen elever falder udenfor rammerne og normerne i folkeskolen og bliver henvist til isolation og specialundervisning? Denne synops forsøger at belyse problemstillingen udfra sociologerne Bourdieus og Giddens teorier samt inddrager bl.a. Erik Sigsgaards’ bog Skældud i diskussionen. Synopsen skal ses som et oplæg til SIS eksamen! Opgaven kan hentes her (d.21/5-2003) |
