Konfliktløsning i Folkeskolen

Opgaven tager udgangspunkt i et centralt tema i den danske folkeskole; nemlig hvordan man håndtere konflikter såsom elever der ikke kan sidde stille og hænger i gardinerne og interne konflikter imellem eleverne. Begge dele ødelægger indlæringsmiljøet i klassen og er derfor noget som den professionelle lærer må forholde sig til og løse. I opgaven skitseres forskellige løsningsmodeller til hvordan man kan komme disse konflikter til livs på en konstruktiv og varigmåde, således at det både er til gavn for læreren, eleverne og klassen som helhed. Opgaven er et resultat af et første årsprojekt på blaagaard ;)

Opgaven kan hentes her (d.17/2-2003)